讲座内容：
第一段视频
（我选择社区大学的两大原因）
Hello，大家好，我是Jonathan，非常荣幸今天有机会给大家带来一些我在社区大学学习的经验分享，以及介绍一下2+2的留学方式，希望可以帮助大家解决目前留学的一些疑惑！
我是在2009年时来到美国就读高中，毕业时我没有选择直接去四年制大学读书，而是选择去一所社区大学就读，之后再转入四年制大学。当时其实有很多不错的选择，我的SAT成绩和GPA都挺高的，SAT数学也是满分，之所以会选择社区大学主要是以下两方面的原因：
第一是选择专业的问题。和很多学生尤其是中国留学生一样，我当时毕业的时候并不清楚自己到底要报选什么专业，对未来的专业规划、职业规划基本是零概念，因为很多中国学生从小到大都是以学业为主，很少有时间去思考这方面的问题，高中时候分文理科的时候大多还是听取了家人的意见。抱着这样的疑问我就去学校问了当时的顾问老师，他的意见就是从社区大学先修前两年之后再转入四年制大学。因为在社区大学换专业是非常容易的，学生如果想要换专业只需要登录学校的官方网站，然后输入自己的账户在里边就可以自行去更换专业了，而一旦进入四年制大学，再换专业就会变得比较麻烦。再就是学生在换完专业以后，会发现过去修的一些课程不再算到自己的学分当中了。在社区大学一节课几百美金，而在四年制大学一节课要几千美金，所以从成本上来讲，在社区大学去决定自己的专业是非常经济的一件事情。野火教育这边就设有专门的专业顾问来帮助学生做职业规划和专业规划，然后根据学生的意向定制选课计划。
第二个原因是学费。在社区大学学习的费用是很低的，每年的学费差不多1万美金就足够了，然而进入四年制大学的话，每年的学费差不多要四五万。针对美国本地的学生就更夸张，之间的差额可能十倍，所以说接近50%的本地学生会选择在社区大学读前两年的书。社区大学和四年制大学算的学分基本上都是一样的没有差距的，然后可以花很少的价钱去完成的事情，为什么要花那么多价钱呢！ 当时我身边有很多高中的朋友非常优秀，GPA也特别高，SAT成绩也很好，但是大概2009年到2012年那段时间正是美国次货危机刚过没多久，各个家庭的经济都不是特别好，没有钱可以马上支付高额的学费，所以学生会选择去社区大学先读前两年。
第二段视频
（社区大学和四年制大学对比）
美国大学的课程包括通识课程（GE），就是无论你学什么专业都要必须完成的课程。通识课程可以在四年制大学读，也可以在社区大学读，学分都是互相认可的。在社区大学读的这些通识课程，比如说数学、英语、历史等是完全都是被四年制大学所认可的。
除了通识课程以外，美国大学设置还包括低阶课程和高级课程。通识课程也是包含在低阶课程里边，所以说所有低阶课程都可以在社区大学完成。高级课程需要学了一定的低阶课程以后才可以报选。以我的专业例子，我想在大三大四报选高阶课程-地理信息工程和卫星图像遥感技术这两门课程，这就需要我去先修完数学的微积分、编程制度学、海洋科学这些低阶课程才有资格，而这些低阶课程我都是在社区大学去选秀的，修完以后学分转到了四年制大学。
接下来给大家介绍社区大学和四年制大学的教学对比。
教授方面：其实社区大学也有非常多的优秀的教授，很多是名牌大学毕业的博士，以及过去曾经在四年制大学任教的教授。低阶课程方面，因为四年制大学设有博士生和研究生学位，所以很多时候低阶课程都是由这些博士生和研究生来带的，他们的知识肯定是达到了教学的要求，但是没有形成自己的教学风格，就完全没有教授的个人魅力。而在社区大学，因为没有这些学位，所有课程都是很有经验的教授来亲自带，像我选的比较多的一位教授，他除了有二十几年的教学经验以外，还周游世界两次，由此在平时教学中也会带来很多他在环游世界时遇到的各种事情，来传达自己的经验，可以让课堂非常的生动有趣。 在美国，理工科的课程大都是伴有实验课的，四年制大学的实验课基本上都是研究生来带，而社区大学的实验课也都是教授亲自来带。
教材方面：无论是社区大学还是四年制大学，教材都是更新到最新的。有两个原因，一是保证教学的同步性，这样两者才可以互转学分。二是在美国教科书非常昂贵，学校也大都会把教材保持在最新的版本。
课堂类型：社区大学是以小型课堂为主，人数在20人到30人左右。每学期会开很多课，有不同的课时、不同的导师可以选，这个可以帮助学生去拿一些高的GPA。因为有时候学生选到教学风格不适合自己的导师，可以随时地更换，然后还可以选择最适合自己的时间段。而在四年制大学，课时没有这么多的选择，而且每节课都是大型课堂，100多人到300人的课堂都有，课堂人数众多导致中国留学生很难去提问题发言。但是如果课堂上只有十几人，学生就会愿意把自己的疑问提出来，导师也可以直接去解决问题，这也是提高学生GPA的一个主要原因之一。
同学：在社区大学，同学除了同龄的学生之外，还有很多在职人员。我认为这对于留学生来说这是一件非常好的事情，因为在和这些在职人员一起学习的时候，通过和他们交流可以了解到未来工作环境和职业发展。例如我在社区大学读一门蓝图制图课程，我有一名同学就是当地一家建筑公司的员工，我们一起做项目、一起交流，后来结业的时候我通过他的推荐拿到了他们公司暑期两个月的实习。再就是在社区大学本地学生比较多，留学生相对少一些，和他们一起交朋友有助于提升自己的英文水平。我本人是比较反对中国留学生来到美国以后只和中国人打交道，如果日常里也只说中文，这样对于提高英语水平、提高成绩是没有太大帮助的。以上就是我在社区大学学习时候从教学方面的一些经验分享。
校园生活：社区大学的教学硬件是非常好的，校园、图书馆、工程科的实验室等都很好。图书馆除了实体数据以外，还有专门的网站查找全世界各地发表的论文；每个大学都有自己的橄榄球队、棒球队、篮球队等，我在大二的时候也有幸加入了篮球队，这些都是非常宝贵的经验，可以锻炼一个学生的团队合作能力。学校还有很多表演系和音乐系的学生，他们每学期都会举办多场音乐剧或舞台剧，也是非常精彩。
课外活动：学校每学期会组织团体活动，例如地质学的一个课程，我们一起开车去露营五天的时间，路过著名的加州一号公路，我们拍了特别多照片，也结识了很多好朋友。然后教学硬件方面也丝毫不逊于四年制大学，例如上地理信息课程时，课堂上提供巨大的可触屏幕，我个人觉得非常酷。
视频3
（为社区大学转学是很好的选择？）
相信家长和同学最大的疑虑就是社区大学上两年，能不能保证转到一个非常不错的四年制大学？接下来我为大家讲解一下。首先我们要看如果高中毕业直接申请世界名校会是怎样。高中生在直接申请大学时候竞争压力是非常大的，考核项非常多，包括GPA、ACT、SAT、托福/雅思，还需要社区贡献经验、公司实习经验、体育竞技项目经验、获得奖项、高中导师推荐信等，最终还要通过面试。所以说大家可以看，UCLA对高中生直申的录取率只有14%，Berkeley只有不到9%。我们再来看从社区大学转学到名牌大学的成功率，可以看到UCLA录取率上升一倍，从14%到29%，Berkeley更是从8.7%到24%。
为什么社区大学转学到这种名牌大学录取率会高这么多？因为除了GPA成绩外，其他的比如竞技体育项目的奖项，都不再是非常重要的考核因素了。学生只需要把自己的GPA提高到一定程度就可以，GPA3.2即可以申请所有UC系统的学校。在社区大学，提高GPA是比较容易的。我当时GPA是3.8左右，其实还可以更高，是因为当时没有遇到像野火教育这样的咨询服务，是自己摸索选课的。GPA3.8几乎可以申请全美任何学校了，我在转学的时候拿到很多录取通知书，达到美国前15排名的一个水平，但如果采用高中直接进入四年制大学的话，我可能只能达到美国前50排名左右的一个水平。
最后给大家介绍一下加州社区大学的保录取项目，像ADT，TAG这些都是非常不错的项目。学生只要加入这个项目，然后跟着项目完成所需要的课程，并且达到一定的GPA，就可以保证转学到一些美国前50排名的学校。所以，如果高中生在毕业时没办法进入到世界名牌大学的话，我给他们的意见是先以社区大学作为跳板，进入社区大学以后报名参加转学项目，提高自己的GPA，完成需要完成的课程，然后把这些学分转到自己理想的四年制大学去，曲线救国完成自己名校的梦想！以上的话就是我在社区大学学习以及转学的这方面的一些经验，希望能够帮助到大家，谢谢！